Quels sont les critères d’éligibilité des formations certifiantes (RNCP/RS) ?

Publié le 05 juin 2026, mis à jour le 11 juin 2026

  • FAQ

  • Alimenter et gérer son catalogue de formation

  • Les règles d'éligibilité des formations

Les organismes de formation peuvent proposer des actions de formation certifiantes inscrites au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) ou au RS (Répertoire Spécifique). Elles permettent au titulaire d’obtenir une certification professionnelle, attestant ses compétences acquises.

Que peut financer le Compte personnel de formation (CPF) ?

Le CPF permet de financer les actions de formation qui préparent à la validation :

  • D’un diplôme, d’un titre à finalité professionnelle, d’un certificat de qualification professionnelle (CQP) inscrits au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ;
  • D’un ou des blocs de compétences d’un titre, à condition que ceux-ci soient inscrits au RNCP ;
  • D’une certification ou une habilitation enregistrée dans le Répertoire Spécifique (RS).

À noter : toute certification professionnelle, inscrite au RNCP, est découpée en blocs de compétences (sauf exceptions particulières).

Un bloc de compétences est une partie d’une certification professionnelle enregistrée au RNCP. Il regroupe plusieurs compétences professionnelles nécessaires pour exercer une ou plusieurs activités au sein d’un métier. Chaque bloc doit conduire à une évaluation et à une attestation.

Un bloc de compétences comporte un numéro, un intitulé, la liste des compétences à acquérir et la ou les modalités d’évaluation mises en œuvre pour le valider. La maîtrise des compétences à acquérir au sein du bloc doit pouvoir être vérifiée par le biais d’une évaluation et sanctionnée par une attestation de réussite.

En savoir plus sur les formations certifiantes

Les obligations des organismes de formation proposant une formation certifiante

Les organismes proposant une offre de formation certifiante sur Mon Compte Formation ont les obligations suivantes :

  • Être certifié Qualiopi pour la catégorie d’actions de formation
  • Être référencé sur Mon Compte Formation et respecter les conditions d’éligibilité
  • Être habilité à former par le certificateur responsable de la certification

Les fiches descriptives des certifications sont disponibles sur le site de France compétences.

Comment décrire son offre de formation certifiante sur EDOF ?

Seules les formations préparant à une certification au statut « active » sur le site de France compétences (inscrites au RNCP ou au RS) sont éligibles au CPF.

En complément des recommandations détaillées dans la FAQ « Comment rédiger mes offres de formation ? », nous vous invitons à appliquer les conseils spécifiques aux formations RNCP et aux blocs de compétences ci-dessous.

Comment adapter mon offre avec les blocs de compétences ?

Pour éviter une multiplication des offres de formation visant une même certification RNCP, il est préférable de proposer une seule offre avec l’ensemble des blocs de compétences. Vous pourrez ensuite individualiser le dossier du titulaire en adaptant le nombre de blocs en fonction des besoins de votre stagiaire dans votre proposition de commande.

En revanche, si votre offre vise un seul ou un nombre restreint de blocs de compétences, vous pouvez cocher uniquement ceux qui sont concernés au moment de renseigner votre offre. Pour en savoir plus, consultez notre guide dédié.

À noter : à partir du 22 octobre 2026, les usagers de la plateforme Mon Compte Formation pourront voir dans les résultats affichés par le moteur de recherche si la formation porte sur une certification complète ou partielle. Ils auront également la liste des blocs de compétences préparés dans la fiche formation consultée.

Des conseils pour mieux renseigner les différents champs d’information

  • Champ « L’intitulé de l’offre » : dans le cas d’une certification partielle (visant un ou quelques blocs de compétences seulement), vous pouvez préciser le numéro du ou des bloc(s) de compétences visés et/ou leur intitulé exact (si ce dernier est trop long, vous pouvez le reformuler ou le simplifier).
  • Champ « Objectifs pédagogiques » : indiquez les principales compétences que le stagiaire va développer et acquérir au cours de la formation. Pour vous aider dans la rédaction de ce champ, vous pouvez consulter la partie « Compétences attestées » de la fiche de France compétences (sans pour autant la copier-coller). Les objectifs pédagogiques doivent être spécifiques et cohérents au périmètre de la certification visée (qu’elle soit partielle ou complète).
  • Champ « Contenu de votre offre » : décrivez de manière détaillée le parcours de formation :
    • Les différents sujets traités, étapes, séquences parmi lesquelles de potentielles étapes obligatoires pour valider la certification (comme la réalisation d’un stage en entreprise, rédaction d’un mémoire, …), 
    • Les travaux à fournir par le futur stagiaire,  
    • Les évaluations intermédiaires permettant de vérifier la progression à chaque étape,
    • Les moyens pédagogiques et les accompagnements spécifiques déployés
  • Champ « Les résultats attendus » : les blocs de compétences doivent pouvoir faire l’objet d’une évaluation et donc être associés à des modalités et critères d’évaluation permettant de certifier individuellement la maîtrise des compétences les constituant.
  • Champ « Le niveau ou les pré-requis nécessaires à la formation » : les prérequis à l’entrée en formation ou en amont de la délivrance du bloc de compétences sont, par défaut, ceux de la certification professionnelle dans son ensemble. Cependant, certains blocs de compétences peuvent être conditionnés à des prérequis spécifiques à l’entrée en formation ou en amont de la délivrance du bloc de compétences.

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